La licence avec option « accès santé » (LAS) constitue un parcours universitaire ambitieux, reconnu pour son niveau d’exigence et l’investissement personnel important qu’il demande aux étudiants. Conçue comme une voie d’accès aux études de santé, elle impose un rythme soutenu et une charge de travail conséquente, laissant peu de place à l’improvisation.
Pour figurer parmi les meilleurs et espérer intégrer la filière MMOPK (médecine, maïeutique, odontologie, pharmacie, kinésithérapie) de son choix, l’étudiant doit impérativement se démarquer lors des épreuves de la mineure santé, où la concurrence est particulièrement rude. Mais la difficulté ne s’arrête pas là : il lui faut également obtenir d’excellents résultats dans les matières de sa majeure, afin de valider son année universitaire et de rester éligible à la poursuite du parcours.
Cette double exigence, à la fois académique et stratégique, expose de nombreux étudiants à un risque réel de surcharge de travail et d’épuisement. Entre la pression des résultats, la gestion du temps et l’intensité des révisions, trouver le bon équilibre devient un véritable défi.
C’est dans ce contexte que la prépa LAS prend tout son sens. En offrant un accompagnement structuré, des méthodes de travail efficaces et un soutien pédagogique ciblé, elle permet aux étudiants de concilier performance en mineure santé et réussite en majeure. Découvrez pourquoi et comment la prépa LAS peut faire toute la différence dans un parcours aussi exigeant.
La prépa LAS : un programme taillé pour la réussite des élèves
Une prépa LAS, c’est une formation qui vous donne tous les outils nécessaires à la réussite dans l’option « accès santé ». Elle se déroule en parallèle de vos études, et se fonde sur plusieurs piliers complémentaires. Ainsi, la prépa LAS Besançon, proposée par Bersot Formation aux étudiants de l’université de Franche-Comté, s’organise de la manière suivante :
- Des cours pour compléter les enseignements de LAS ;
- De nombreux modules pour travailler la méthodologie ;
- Des entraînements réguliers aux épreuves écrites comme aux épreuves orales ;
- Des examens blancs pour apprivoiser les conditions de l’examen LAS ;
- Une plateforme en ligne où vous retrouverez les supports de cours et une banque de QCM pour vous exercer ;
- Un parrain vous est attribué pour vous assister durant cette année décisive.
En s’appuyant sur les équipes pédagogiques de Bersot Formation, les étudiants bisontins parviennent à combiner licence et mineure santé sans s’épuiser. Et ce, pour plusieurs raisons.
Combiner licence et mineure santé grâce à la méthodologie de travail intégrée en prépa
Malgré le surplus de contenu disponible dans une prépa LAS comme celle de Bersot Formation, les étudiants participants ne se fatiguent pas davantage. Mieux, ils s’appuient sur ces enseignements pour travailler plus efficacement et économiser leur énergie. C’est d’ailleurs ce qui explique leurs résultats aux examens LAS 2025 !
- Comme les cours ont lieu en petits groupes, les étudiants en profitent pour poser leurs questions et éclaircir les zones d’ombre à propos de certaines notions complexes en biochimie ou en anatomie ;
- Les cours supplémentaires font office de révisions collectives ;
- En multipliant les entraînements, les étudiants apprennent à réviser à partir des attendus universitaires, et abandonnent le simple bachotage ;
- Ils expérimentent des méthodes de travail qui fonctionnent, des techniques de mémorisation ou de fichage ;
- Ils apprennent à structurer un emploi du temps rigoureux, mais réalisable.
Ainsi, la prépa LAS permet aux candidats d’optimiser leurs efforts et leur temps. Mais ce n’est pas tout.
Un soutien moral indispensable pour affronter l’année sans épuisement
La prépa LAS est aussi un lieu où l’élève bénéficie d’un important soutien moral.
- Le parrain est un étudiant en filière MMOPK de 2ème ou de 3ème année : il connaît très bien les risques de burn-out auxquels sont exposés les étudiants de première année de médecine, et possède aussi des astuces pour éviter l’épuisement. Il sera un précieux allié ;
- Les membres de l’équipe pédagogique et les professeurs référents alertent l’élève quand ils identifient des risques d’épuisement. Ils donnent des conseils pour mieux exploiter le temps disponible et pour ajuster la méthode de travail ;
- L’élève rencontre des camarades avec lesquels il organise des groupes de travail. Un bienfait immense, quand on connaît les relations étroites entre épuisement et isolement.
Pour réussir l’année de LAS, la prépa s’impose donc d’elle-même.
